Seconde Bac Pro Séquence III Fiche Prof - CanalBlog Activités. C'est le journaliste qui doit diffuser une information sûre et vérifiée. ACCUEIL SECONDES > > … Comment peut-on justifier le choix de la rédaction ? Séquence proposée par Evelyne Roure, Deyan Mladenovic et Franck Bouchet, et élaborée dans le cadre du groupe de travail Lettres LP : Rénovation de la voie professionnelle mai-juillet 2019 – Académie de Nancy-Metz PROPOSITION RELATIVE A L’OBJET D’ETUDE « S’INFORMER, INFORMER : LES CIRCUITS DE L’INFORMATION » : La séquence "s’informer, informer : les circuits de l’information" s'intègre dans le cadre du nouveau programme de français en seconde professionnelle.Nous souhaitions proposer aux élèves des activités pour leur permettre de découvrir les notions liées à l'information et au journalisme. Education aux médias : informer, s'informer, déformer - Kartable construction de l'information, travail collaboratif: du fait divers au film d'auteur - … Français, seconde professionnelle – Site des PLP Lettres-histoire ... : 24 31 50 PROPOSITION RELATIVE A L’OBJET D’ETUDE « S’INFORMER, … Informer, déformer, s'informer. Séquence III séquence

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