CAP - Français Objet d'étude : Rêver, Imaginer, Créer Plan de l'objet d'étude: Séquence 1 : LA NUIT ENTRE CAUCHEMAR, RÊVE ET RÉALITÉ Séquence 2 : Lecture d'une œuvre intégrale (nouvelle fantastique) Séquences à dominante : Lecture / Écriture / Oral Visite virtuelle d'un musée Objectif général : Sensibiliser les élèves aux pouvoirs du langage et à réfléchir aux divers . Durée de la vidéo: 02M 26S. Quand l'art contemporain investit la cathédrale de . SÉQUENCE 3 RÊVER, IMAGINER, CRÉER Séance 16 Rêver ma rue Séance 17 À haute voix : pouvoir et beauté du langage Séance 18 L'univers fantastique Séance 19 Entre peur et terreur Séance 20 Vivre une autre vie : du super-héros à l'antihéros; FICHES OUTILS 1 Parler et écrire simplement 2 En peu de mots Lire un conte: raconter une histoire et l'illustrer. Beatus Rhenanus : la bibliothèque d'un humaniste alsacien . 3 Préambule Le français dans les classes préparatoires au etifiat d'aptitude pofessionnelle (CAP) s'insit dans la ontinuité des o je tifs visés pa l'enseignement de la disipline au ollège : la maîtrise de l'expession . Français, CAP. Extrait Maupassant. Article mis en ligne le 11 septembre 2020. par Catherine Lamboley et Isabelle Guillot-Patrique. Activité écriture. Espace Établissements / Enseignants . Auteur Alexandre Bober. Connexion . Pour appréhender la rentrée de manière ludique avec les classes de premières GA et BPC, il s'agissait de concevoir une séquence courte pour permettre aux élèves, d'une part, de renouer avec l'école après le contexte de crise sanitaire, d'autre part, d'aborder la poésie . OBJET D'ÉTUDE / THÈME : Rêver, imaginer, crée . Projet didactique et pédagogique : Amener l'élève à s'interroger sur la place du rêve et de l'imaginaire dans l'acte de création. 1EROBJET D'ETUDE : SE DIRE . CAP. Lettres. Les poètes et la cité - [Lettres Histoire Géographie] Rêver, imaginer, créer. Français - Lettres Histoire Géographie - ac-nice.fr PDF Français Élaborée par Aurélie MARTEL et Armelle CHARREYRE, cette proposition est consacrée à l'anthologie des Nouvelles re-vertes. Première activité . Durée de la vidéo: 03M 24S. Elle s'inscrit dans le nouveau programme de cycle CAP (notamment « Rêver, imaginer créer ») et prend appui sur des travaux réalisés par les professeurs ayant participé au stage . Commander . lettres - histoire cap Nouv. Entrer dans l . Montrer . CAP programmes LETTRES - Lettres et Histoire Géographie Français CAP - Collection dialogues | Éditions Nathan Lettres | LHG Besançon - ac-besancon.fr Tableau synthétique proposé par Carole Raffin, formatrice académique. CAP. merveilles - L. Carroll. Objet d'étude 2 : RÊVER, IMAGINER, CRÉER Français 6 semaines SÉQUENCE: LA NUIT ENTRE CAUCHEMAR, RÊVE ET RÉALITÉ SÉANCE 4/ RÉDIGER UN TEXTE A CONTRAINTES Compétences d'écriture Corpus : Nouvelle « La journée d'un journaliste américain en 2890 » de Jules Verne ; les villes imaginaires (dictionnaire des villes imaginaires) ; extraits.

Discours Motivation Avant Match Rugby, L'importance De La Photosynthèse Au Niveau Planétaire, La Servante écarlate Résumé Chapitre 1, Articles C